Преподаваемые дисциплины
-
Мониторинг результатов и индивидуализация обучения;
-
Методы исследовательской и проектной деятельности;
-
Общие основы педагогики;
-
Современные технологии в проектировании компонентов образовательных программ;
-
Психолого-педагогические основы домашнего образования;
-
Основы научно-педагогического исследования;
-
Учебная практика: научно-исследовательская работа.
-
Руководство ВКР, курсовыми проектами.
Образование
Кандидатская диссертация – Формирование готовности будущего педагога к дидактическому исследованию (на материале методики обучения русскому языку), 2013, г. Барнаул, Алтайская государственная педагогическая академия.
Образование: Барнаульский государственный педагогический университет.
Повышение квалификации и переподготовка
-
Цифровая среда: новые компетенции педагога, Ценности АлтГУ, 2024.
Профессиональные интересы
-
научно-исследовательская работа студентов.
Профессиональная деятельность
-
Общий стаж работы 24 года.
-
Стаж работы по специальности 17 лет.
Публикации
-
Возможности частных методик обучения для формирования готовности студентов к дидактическому исследованию // Мир науки, культуры, образования. – 2010. – № 6 (25). – С. 200-202.
-
Модель формирования готовности студентов к дидактическому исследованию // Философия образования. – 2011. – № 3 (36). – С. 191-198.
-
Сущность и специфика формирования готовности студентов педагогического вуза к дидактическому исследованию // Сибирский педагогический журнал. – 2011. – № 3. – С. 102-107.
-
Состояние готовности студентов педагогического вуза к дидактическому исследованию // Вестник Вятского государственного гуманитарного университета. – 2011. – № 3. – С. 49-53.
-
Формирование готовности студентов педагогического вуза к дидактическому исследованию: учебно-методическое пособие. – Барнаул : АлтГПА, 2012. – 114 с.
-
Технология использования учебно-исследовательских задач разных типов в процессе формирования готовности студентов педагогического вуза к дидактическому исследованию // Актуальные вопросы современной педагогики (III) : материалы международной заочной научной конференции. – Уфа : Лето, 2013. – С. 143-146.