Старший преподаватель кафедры культурологии и дизайна Института гуманитарных наук Алтайского государственного университета Владимир Викторович Ярных принял участие в Международной научной конференции Школы дизайна Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» и Аспирантской школы по искусству и дизайну НИУ ВШЭ «Теории и практики искусства и дизайна: социокультурные, экономические и политические контексты».
В рамках секции «Искусственный интеллект. Алгоритмическая креативность и трансформация художественного процесса», организованной в пространстве HSE Creative Hub (Москва), Владимир Викторович представил доклад «Искусственный интеллект как скрытый соавтор: новые роли преподавателя и куратора в обучении веб-дизайну в условиях повсеместного использования ИИ студентами». В ходе выступления он обозначил актуальную проблему современного дизайн-образования: студенты активно используют генеративные инструменты для создания макетов, кода и текстов, однако без грамотного педагогического сопровождения результат нередко остаётся формально привлекательным, но лишённым смысла и логики.
Спикер предложил переосмыслить роль преподавателя: не как цензора технологий, а как куратора осознанного симбиоза человека и ИИ.
В докладе были представлены три ключевые профессиональные роли - куратор смыслов, промт-инженер и краш-тестер, - а также методические подходы к оценке не только финального результата, но и пути, пройденного студентом в процессе работы.
Участие преподавателя Института гуманитарных наук АлтГУ в международной конференции НИУ ВШЭ подтвердило высокую востребованность практических педагогических моделей, разрабатываемых в ИГН АлтГУ, в эпоху повсеместной интеграции ИИ в творческие дисциплины.