26 марта свое 85-летие отмечает почетный профессор Алтайского государственного университета Алексей Андреевич Чувакин – заслуженный работник высшей школы Российской Федерации, доктор филологических наук, прекрасный педагог, талантливый исследователь, успешный организатор, многие годы возглавлявший филологический факультет АлтГУ, а затем кафедру, главный редактор журнала ВАК «Филология и человек», созданного по его инициативе вузами Алтая в 2006 году, а ныне – член редакционного совета журнала, отмечающего в текущем году свое двадцатилетие.
Алексей Андреевич Чувакин внес неоценимый вклад в развитие отечественного филологического образования. Он стал одним из авторов концепций реформирования высшего филологического образования в классических университетах России, участвовал в составлении государственных образовательных стандартов и документальном обеспечении образовательного процесса по направлению и специальности «филология» в университетах России, многие годы возглавлял диссертационный совет по филологическим наукам при АлтГУ.
Алексей Андреевич начал работать в Алтайском университете с 1975 года и оставался верным своему выбору и своей профессии почти полвека.
В одном из интервью в ответ на вопрос журналиста «А как вы пришли на работу в АлтГУ?», профессор Чувакин рассказывал:
«Я учился в Бийске, работал в институте до и после аспирантуры. А как я попал а АлтГУ? Ситуация сложилась таким образом: однажды профессор И.А. Воробьева приехала в составе комиссии крайкома партии для проверки БиГПИ. Ида Александровна посетила мою лекцию по синтаксису современного русского языка и после нее произнесла примерно такую фразу: «Можно, я не буду разбирать вашу лекцию, а просто приглашу Вас на работу на свою кафедру?». Вот так я попал в АлтГУ. Мне очень приятно об этом вспомнить».
Алексей Андреевич в 2006 г. создал и долгие годы руководил ведущим научно-педагогическим коллективом «Филологическое исследование коммуникации», был научным руководителем лаборатории коммуникативистики и риторики филологического факультета АлтГУ (2006-2017), научно-образовательного центра филологических исследований коммуникации (совместно с Институтом филологии СО РАН) (2011-2017). По его инициативе и при его руководящем участии был создан международный научный семинар «Филология и коммуникативные науки: направления взаимодействия» (2013-2017), с участием специалистов Республики Казахстан и ряда ведущих вузов России. При активном участии А.А. Чувакина создан научно-исследовательский центр-музей В.М. Шукшина (при АлтГУ и краевом, ныне – государственном, музее истории литературы, искусства и культуры Алтая), который обеспечивал работы по подготовке энциклопедического словаря-справочника «Творчество В.М. Шукшина» (2004-2007).
Алексей Андреевич – автор более 370 научных работ – статей, монографий, словарных изданий и учебных пособий с грифом УМО. Под его руководством в русле научной школы филолого-коммуникативных исследований подготовили и защитили кандидатские и докторские диссертации 40 исследователей, воплощающих свои теоретические и практические знания в образовательной, культурной, лингвоэкспертной и других сферах деятельности Алтайского края и России в целом.
И сегодня, в день славного юбилея УЧИТЕЛЯ, ученики Алексея Андреевича прислали поздравления и поделились воспоминаниями:
Ирина Широких, к. филол. н., доцент АлтГу; в 2004 г. защитила кандидатскую диссертацию по теме «Опыт эвокационного анализа бытийной семантики в тексте (на материале романа J. Galsworthy “A Modern Comedy” и его перевода»:
«Бытийный тип предложений заключает в себе глубокое философское начало: бытие – форма существования всего, что есть (существует) в мире, кроме того, идея бытия неразрывно связана с идеей пространства и идеей времени. Именно такими сложными, но универсальными понятиями в далеком теперь уже 2000 году мне предложил заниматься профессор Алексей Андреевич Чувакин, мой научный руководитель. Наверное, состояние замешательства, страха, паники знакомо всем аспирантам первого года обучения. Только годы спустя мы начинаем осознавать, насколько мудрым, прозорливым и думающим на перспективу должен быть человек, который берет на себя ответственность, в некоторой степени, определить будущее своего ученика. Мне повезло. У меня был именно такой УЧИТЕЛЬ!...
Должна признаться, что теорию синтаксиса я познавала на лекциях Алексея Андреевича Чувакина вместе со своими студентами. Обучение на факультете иностранных языков не предполагало глубокого изучения синтаксиса, что мне было необходимо при написании диссертационной работы. Так что мне «пришлось принять приглашение» Алексея Андреевича и ходить на его лекции вместе со своими студентами направления "зарубежная филология". И это было здорово: с одной стороны, через 10 лет после окончания университете вновь стать студентом, с другой, понимать не только структурный и семантический синтаксис, но и то, КАК ЧИТАТЬ ЛЕКЦИЮ, чтобы аудитория в 50 человек внимательно слушала тебя. Еще я училась тому, КАК ПРЕПОДНЕСТИ СЛОЖНЫЙ МАТЕРИАЛ студентам, чтобы он стал понятен. … Мне бы хотелось закончить краткий обзор направлений, которые стали нашими общими интересами с Алексеем Андреевичем Чувакиным, таким речевым жанром, как БЛАГОДАРНОСТЬ, коммуникативная цель которого — осуществление предусмотренного этикетом поступка в социальной сфере, выражение чувства говорящего, вызванного сделанным ему добром. Добра Алексей Андреевич сделал очень много не только мне, но и всем своим студентам, магистрантам и аспирантам. Моя благодарность предопределена не столько этикетом, сколько искренними чувствами, которые начинаешь понимать всё лучше. А время, проведенное за обсуждениями, спорами, согласиями и несогласиями, начинаешь ценить все выше…».
Евгения Клинк, к.ф.н, выпускница магистратуры филфака АлтГУ, преподаватель английского языка в онлайн-школе «Яндекс.Практикум». Кандидатскую диссертацию по теме «Коммуникативное моделирование жанра имиджевой статьи: на материале газетно-журнальных текстов на русском языке» защитила в 2014 г.:
«Сегодня, оглядываясь на пройденный путь становления в науке, я испытываю особое чувство благодарности, обращенное к моему Учителю — доктору филологических наук, профессору, основателю алтайской школы коммуникативистики — Алексею Андреевичу Чувакину. Моя кандидатская диссертация — это прямое продолжение и развитие тех идей, которые пронизывают его научную школу и всю его многолетнюю деятельность. Алексей Андреевич не просто передал мне знания — он открыл для меня мир настоящей, большой науки, где царит дух интеллектуальной свободы и творческого поиска. Его научная школа, алтайская школа коммуникативистики, объединила вокруг себя десятки исследователей не только из России, но и из Казахстана, Китая и других стран. Быть частью этой школы — огромная честь. Я бесконечно благодарна профессору Чувакину за его мудрое наставничество, за ту поддержку и веру в мои силы, которые он давал мне на всех этапах работы. Именно его внимание к деталям, его способность увлечь идеей и его уникальный дар видеть перспективу в, казалось бы, уже изученных вопросах помогли мне завершить исследование и успешно защитить кандидатскую диссертацию.
Спасибо Вам, Алексей Андреевич, за Ваш труд, за Ваше время, за поддержку и за ту высокую планку научной мысли, к которой Вы помогли нам прикоснуться и которую теперь мы стремимся держать не только в работе, но и в жизни!»
Сергей Медведев, выпускник кафедры общей и прикладной филологии, литературы и русского языка АлтГУ, к. филол. наук, ныне эксперт-лингвист ЭКЦ МВД России по Алтайскому краю. Защитил в 2019 г. кандидатскую диссертацию по теме «Лингвотипологическое исследование жанра интернет-рецензии (на материале русскоязычного портала Проза.ру)»:
«Алексей Андреевич открыл для меня путь в науку, когда я был еще на первом курсе бакалавриата. Тогда я слабо представлял себе, что такое и наука вообще, и интернет-коммуникация в частности, но Профессор смог разглядеть перспективу в направлении моей мысли и уже тогда задал курс моим исследованиям. Его чуткое руководство и наставничество, совмещенные с искренней поддержкой и тактом, позволили мне не только в конечном счете защитить кандидатскую диссертацию, но и научиться думать, смотреть на текст с разных точек зрения, не теряя при этом фокус и понимание того, что важно именно сейчас, в этой работе, в этих условиях. Именно эти навыки, взращенные Алексеем Андреевичем, помогают мне сейчас в моей работе, а его качества настоящего наставника раз за разом предстают для меня той ценностью, к обладанию которой я продолжаю стремиться.
Долгих лет и благополучия желаю я Алексею Андреевичу с чувством искренней и безграничной благодарности!»
Дирекция института гуманитарных наук, ученый совет ИГН, коллектив кафедры общей и прикладной филологии, литературы и русского языка ИГН АлтГУ, и редколлегии журнала «Филология и человек» искренне, с большим уважением и благодарностью, присоединяются к поздравлениям учеников. Желаем Алексею Андреевичу крепкого здоровья и долгих счастливых и творческих лет жизни!