Основной целью образовательной программы является получение образования, позволяющего выпускнику успешно работать в сфере организации учебной и производственной деятельности обучающихся по освоению предметной области «Дизайн среды» в среднем профессиональном и дополнительном образовании, в сфере художественно-технического проектирования объектов дизайна среды и декоративно-прикладного искусства для последующего их использования в образовательной деятельности, формирование компетенций, развитие навыков их реализации в практической деятельности, способствующих востребованности выпускника на рынке труда.
Планируемые результаты обучения:
знать:
- базовые положения и методы профессионального обучения;
- основные проблемы, возникающие при работе в системе дизайн-образования и пути их решения;
- основные способы и формы организации обучения с использованием современных информационно-коммуникационных технологий;
- формы, методы и средства дидактического контроля;
- виды и формы современных средств обучения в дизайн-образовании;
- психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями;
- основные тенденции развития дизайна среды;
- методы профессионального саморазвития и личностного роста, проектирования дальнейшего образовательного маршрута и профессиональной карьеры.
уметь:
- использовать основные способы и формы организации обучения с использованием электронных образовательных технологий;
- использовать базовые положения и методы профессионального обучения;
- осуществлять контроль и оценку формирования результатов образования обучающихся, выявлять и корректировать трудности в обучении;
- осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний;
- использовать современные профессионально-педагогические технологии, формы, средства и методы профессионального обучения и диагностики в педагогическом процессе;
- модернизировать и использовать возможности образовательной среды для достижения личностных, учебно-профессиональных результатов обучения и обеспечения качества образовательного процесса
- использовать теоретические знания в области истории и теории ландшафтной архитектуры в профессиональной деятельности;
владеть навыками:
- художественно-технического проектирования объектов дизайна среды;
- организации обучения в предметной области «Дизайн среды».
Нормативная трудоемкость программы – 260 часов.
Форма обучения – заочная с применением ДОТ.
Стоимость обучения – 45 000р.
Оценка качества освоения программы включает текущую, промежуточную и итоговую аттестацию слушателей. К формам текущего и промежуточного контроля знаний, умений и навыков слушателей относятся: тестирование, решение ситуационных задач, подготовка рефератов, экзаменационные вопросы.
В результате обучения выдается диплом о профессиональной переподготовке.